Szanowni Państwo,
Jeśli stosują już Państwo nasz “Kuferek Tajemnic” albo myślicie poważnie o rozpoczęciu pracy naszym pakietem to zapraszamy już dziś do skorzystania z naszej Wiosennej promocji.
Dla wszystkich Państwa mamy atrakcyjną propozycję 🙂
Chcemy Państwa zachęcić do pracy z naszym programem z nowym rocznikiem dzieci (5-latki) – naszym celem jest rozwijanie MYŚLENIA u wszystkich dzieci, u kolejnych roczników, w kolejnych placówkach. Wierzymy, że każde dziecko, które zostanie wyposażone w kompetencje MYŚLENIA KRYTYCZNEGO ma zdecydowanie większe szanse osiągnięcia sukcesu w szkole podstawowej oraz swoim życiu.
Nasz “Kuferek Tajemnic” ułatwia ten proces – rozwija dziecko, rodzica i nauczyciela.
Aby ułatwić rozpoczęcie lub kontynuowanie współpracy mamy dla Państwa cały pakiet przyjemności do wyboru:
-
Kuferek tajemnic – 15% upust na pakiety dziecięce – wstępne zamówienie do 30.05 – realizacja zamówienia jesień 2015
-
Kuferek Tajemnic (pakiet nauczycielski) – upust 50% – przy zamówieniu pakietów dziecięcych
Nasza promocja trwa do końca maja – do tego czasu wystarczy zgłoszenie na maila. Dostawa będzie we wrześniu – prosimy o późniejsze wysłanie szczegółowych zamówień.
Na dole znajdą Państwo FORMULARZ – wystarczy wypełnić i wysłać 🙂
Na zakończenie chciałbym z Państwem podzielić się osobistą wypowiedzią osoby na co dzień pracującej naszym programem – jak kontakt z TOC staje się dla niej ( i jej dzieci) prawdziwym rozwojem osobistym:
“Pracuję z dziećmi kuferkiem, teraz 3 rok – dopiero teraz czuję prawdziwą satysfakcję 🙂
Na początku mojej pracy z KT nie było łatwo. Wiele rzeczy, jako osoba dorosła, już ukształtowana i wychowana w innym systemie – musiałam się nauczyć od nowa.
Głównie uczyłam się z dziećmi i od dzieci, one z wielką łatwością nazywają uczucia, emocje, bezpośrednio mówią – czego chcą , co im przeszkadza. (…) Można powiedzieć, iż praca narzędziami TOC rozwija dziecko i nauczyciela, uczy pokory, szacunku i zrozumienia, ale też otwiera nowe perspektywy. Zagadnienia poruszane w czasie realizacji poszczególnych sesji zmuszają nauczyciela do swojej wewnętrznej refleksji.
Pojawia się wiele wewnętrznych pytań: Czego tak naprawdę ja chcę, czy mam siłę i wytrwałość, czy dążę do realizacji własnych celów, jakie one są, czy patrzą na drugiego człowieka ze zrozumieniem, czy daję prawo innym do własnego zdania i postrzegania rzeczywistości, czy szanuję drugiego człowieka? Czasem bywają to pytania twórcze, czasem odkrywcze, a czasem bardzo trudne.
Obecnie” bawię się” z dziećmi KT, często wychodzę poza ramy scenariuszy i z przyjemnością oraz ogromną satysfakcją obserwuję rozwój dzieci i rozwój ich myślenia. Lubię taką pracę- odkrywczą , nieszablonową, twórczą. Lepiej poznaję dzieci i nawiązuje się zupełnie inny rodzaj relacji pomiędzy dziećmi, grupą i nauczycielem.
Myślę, iż narzędzia TOC wyposażają dzieci w podstawowe umiejętności na całe życie.
Jestem też świadoma tego, iż praca ta wymaga nieustannego rozwoju nauczyciela.
Barbara Somerla – Dyrektor Przedszkola w Bieńkowicach”
Gwarantujemy rozwój, jakość, sukces Waszych dzieci i Waszych nauczycieli 🙂
Maciej Winiarek
Dyrektor “TOC dla Edukacji Polska”
——————————————–